FORMATION FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE
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Started on 30 November 2021 100 heures/Sur devis
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FORMATION FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE Le FLE est la langue française enseignée à des personnes qui ont une langue maternelle différente. Il est enseigné : Soit à l’étranger, à un public d’apprenants qui souhaite apprendre le français pendant leur scolarité, pour leur profession ou encore pour leur loisir. Soit en France, à des personnes non francophones souhaitant apprendre notre langue au sein d’Alliances Françaises, d’écoles…

FORMATION FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE

Le FLE est la langue française enseignée à des personnes qui ont une langue maternelle différente. Il est enseigné :

  • Soit à l’étranger, à un public d’apprenants qui souhaite apprendre le français pendant leur scolarité, pour leur profession ou encore pour leur loisir.
  • Soit en France, à des personnes non francophones souhaitant apprendre notre langue au sein d’Alliances Françaises, d’écoles de langues privées ou de centres universitaires de langues  pour étrangers par exemple.
Objectifs:
  • Réviser les connaissances grammaticales de base et lexicales en français
  • Confronter la compréhension orale et écrite des principales situations de la vie quotidienne
Public Visé:

Personne francophone à l’oral, peu ou mal scolarisé, ayant quelques bases pour comprendre et se faire comprendre oralement. Personne d’origine étrangère, connaissant l’alphabet et commerçant à lire le français

Outils pédagogique: 
  • Approche pédagogique adaptée à la formation
  • Utilisation de support audiovisuels
  • Manuels d’apprentissage du français
Méthode pédagogique :
  • Alternance d’apports théoriques et de travaux pratiques.
  • Des techniques d’animation réutilisables par les participants dans leurs propres ateliers de langue.
  • La prise en compte des expériences individuelles des participants.
  • Des activités en sous-groupes permettant d’enrichir l’échange et de mettre en application les apprentissages

Programme/contenu:

Compréhension Orale
  • Comprendre des conversations relatives à ce qui me concerne de très près(par ex: moi-même, ma famille, les achats, l’environnement proche, le travail).
  • Saisir l’essentiel d’annonces et de messages simples et clairs
Compréhension écrite
  • Comprendre des articles de presse courts et simple sur des sujets familiers
  • Trouver une information particulière dans des documents courants comme les petites publicités, les prospectus, les menus et les horaires
  • Comprendre des lettres personnelles courtes et simples
Production Orale
  • Parler de sa famille, de ses études, de son travail
  • Raconter son parcours de vie, raconter des souvenirs
  • Parler de ses goûts et exprimer son opinion sur des sujets simples
  • Dialoguer au téléphone
  • Exprimer ses goûts/son opinion, demander son opinion à quelqu’un la comparaison
  • Exprimer sa joie, sa colère, son mécontentement
  • S’inquiéter/réconforter
  • Exprimer l’obligation/l’interdiction
  • Exprimer le but
  • Exprimer l’antériorité/ la postériorité
  • Exprimer la cause, la conséquence
Production écrite
  • Ecrire des notes et des messages simples et courts
  • Ecrire une lettre personnelle simple, par exemple de remerciements ou de réservation
  • Rédiger un court article pour raconter un fait divers
  • Caractériser quelqu’un
  • Décrire un lieu, des actions habituelles
  • Rédiger une carte postale, une lettre
  • Ecrire des phrases simples sur sa formation, son travail
  • Rapporter un événement